|
|
Koruny českých králů a panovnické koruny ve středověku
Krupková, Klára Anna ; Royt, Jan (vedoucí práce) ; Ottová, Michaela (oponent)
Bakalářská práce pojednává o významných středověkých panovnických korunách, které na evropském poli politického a církevního dění v kontextu Svaté říše římské, sehrály důležitou roli. Text je rozdělen na tři hlavní části, jež se zaměřují na historický a uměleckohistorický pohled korun. Pro orientaci je úvodem rozlišena základní typologie a úzce přiblížena idea symboliky korun během období středověku. V hlavní části se pak práce zaměřuje na vybrané evropské koruny, jejichž umělecké tendence se prolínají a doplňují tak představu o dobovém stylu vysoce kvalitního zlatnického řemesla. Záměrem práce je také poukázat na tehdejší vnímání koruny, značně přesahující obraz hmotného klenotu, symbolu panovníka i projevu moci majestátu nad vládnoucím územím. Například v kontextu Zemí Koruny české za Karla IV. Lucemburského byla spojitost daného území s korunou zjevná. Vzhledem k dobře dostupné míře pramenů, se práce se zvláštní pozorností věnuje korunám českého původu, předně koruně Svatováclavské. Zvolené téma je v souvislostech rozšířeno o kapitoly zabývající se korunovačními řády, korunovačními rituály a uctíváním svatých se zřetelem na shromažďování relikvií a podstatu poslání relikviářových korun.
|
|
|
Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy
Bartakovičová, Sylva ; Dvořáková, Michaela (vedoucí práce) ; Tichá, Milena (oponent)
BARTAKOVIČOVÁ, Sylva. Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy. Praha, 2014. Diplomová práce. UK, PedF. Cílem diplomové práce je analyzovat ekonomické myšlení žáků 1. stupně základní školy a na základě identifikovaných nedostatků navrhnout soubor námětů vedoucích k zefektivnění výuky. Teoretická část v sobě zahrnuje stav zkoumání ekonomického myšlení žáků primární školy v ČR a v zahraničí. Je zde ozřejměna současná forma finančního vzdělávání v České republice a východiska zkoumání dětského porozumění, zejména konstruktivismus. V praktické části je popsána příprava a realizace kvalitativního výzkumného šetření formou polostrukturovaného individuálního rozhovoru se žáky 3. ročníku 1. stupně ZŠ. Na základě zjištěných nedostatků ve znalostech je v závěru navržen soubor námětů s cílem rozvinout představy dětí mladšího školního, doplnit jejich znalosti a posílit celkové ekonomické myšlení.
|
|
|
Three Essays on Central European Foreign Exchange Markets
Moravcová, Michala ; Horváth, Roman (vedoucí práce) ; Komárek, Luboš (oponent) ; Baumohl, Eduard (oponent) ; Pappas, Vasileios (oponent)
Dizertační práce se skládá z tří esejí, které se zabývají vybranými měnovými kurzy nových členských zemí EU, tj. české koruny, polského zlotého a maďarského forintu. První dvě eseje zkoumají vliv vyhlašování makroekonomických zpráv a zasedání centrálních bank na hodnotu a volatilitu měnových kurzů (CZK/EUR, PLN/EUR, HUF/EUR, CZK/USD, PLN/USD, HUF/USD). Třetí esej se zabývá korelacemi měnových kurzů nových členských zemí EU a přesuny volatility mezi těmito trhy a americkým dolarem. Hlavním přínosem této práce je obohatit již existující literaturu o výsledky zkoumání měnových trhů nových členských zemí EU v období po finanční krizi a v průběhu období Evropské dluhové krize a měnových intervencí České národní banky (ČNB). První esej (kapitola 2) zkoumá okamžitý vliv zveřejňování makroekonomických zpráv z Eurozóny, Německa a USA a změn v měnové politice centrálních bank (ECB, Fed) na hodnotu měnových kurzů nových členských zemí EU (CZK/EUR, PLN/EUR, HUF/EUR, CZK/USD, PLN/USD, HUF/USD) v období od ledna 1999 do května 2018. Díky aplikaci metodologie Event Study (ESM) na minutová intradenní data můžeme rovněž posoudit dočasnou efektivitu zkoumaných měnových trhů. Výsledky ukazují, že makroekonomické zprávy z USA působí na zkoumané měnové kurzy odlišně než zprávy z německé ekonomiky. Výsledky rovněž...
|
|
|
What is the equilibrium exchange rate of the Czech koruna?
Jančovič, Pavel ; Baxa, Jaromír (vedoucí práce) ; Semerák, Vilém (oponent)
Cílem práce je odhadnout rovnovážný směnný kurz české koruny vůči euru a určit, zda je česká měna podhodnocena nebo nadhodnocena vzhledem k tržní rovnováze. Používáme modely fundamentálních (FEER) a behaviorálních (BEER) rovnovážných směnných kurzů, které umožňují měřit měnovou pozici vůči tržní hodnotě kursu. Abychom řešili nejistotu implikovaných rovnovážných směnných kurzů, které se liší mezi alternativními specifikacemi modelů, shromažďujeme odhady pomocí analýzy hlavních komponent. Situace na trhu je taková, že česká koruna je podhodnocena, neboť intervenční režim, do kterého vstoupila Česká národní banka v roku 2013 a začala hájit kurz na minimálné hodnotě 27 korun za euro. Potom jsme rozšířili konvenční specifikace modelů BEER pro proměnné představující intervence směnných kurzů a forwardových sazeb nabízených na trhu, protože oba mohou mít dlouhotrvající účinky nejen na spotové sazby, ale i na přizpůsobení se dlouhodobé rovnováze. Rovnovážný kurz podle základních modelů je téměř 25 CZK/EUR. Rozšířené modely s intervencemi vykazují vyšší rovnovážný kurz, který je téměř 27 CZK/EUR. Existuje tedy možnost pomalého přizpůsobení kurzu k rovnováze.
|
|
|
Dopad změn směnných kurzů na vzorek českých společností
Klečka, Michal ; Baxa, Jaromír (vedoucí práce) ; Semerák, Vilém (oponent)
Práce rozšiřuje skupinu zemí, kde je testován význam změn směnných kurzů na jednotlivé společnosti, o Českou republiku, respektive o vzorek deseti českých společností. Empirická část této práce navazuje na Nazl, Kar, Akel (2014) a prostřednictvím tržního přístupu stanovuje významný dopad směnných kurzů pro 40 % sledovaných společností. Vyšší robustnosti výsledků bylo dosaženo upravenou metodologií, která na rozdíl od odborných prací věnujících se této problematice odstraňuje endogenitu tržního agregátu prostřednictvím instrumentální proměnné. Pozitivní korelace směnných kurzů a akcií českých společností je překvapivá. Pro ověření této pozitivní korelace byl použit alternativní model využívající za závislou proměnnou rentabilitu aktiv jednotlivých společností. Výsledný dopad změn směnných kurzů tohoto modelu je zcela opačný. Nesoulad výsledků obou modelů je přinejmenším matoucí. Náhlá změna devizové politiky České národní banky v listopadu 2013 nikterak nezměnila citlivost vztahu mezi směnnými kurzy a akciemi českých společností. Rozporuplná reakce akciového trhu v listopadu 2013 naznačuje, že změna politiky ČNB nebyla zcela očekávána. Na rozdíl od většiny odborné literatury, vyšší agregace dat v této práci snižuje významnost dopadu změn směnných kurzů pro české společnosti. Tento výsledek naznačuje...
|
|
|
Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy
Bartakovičová, Sylva ; Dvořáková, Michaela (vedoucí práce) ; Tichá, Milena (oponent)
BARTAKOVIČOVÁ, Sylva. Vybrané otázky ekonomického myšlení dětí na 1. stupni základní školy. Praha, 2014. Diplomová práce. UK, PedF. Cílem diplomové práce je analyzovat ekonomické myšlení žáků 1. stupně základní školy a na základě identifikovaných nedostatků navrhnout soubor námětů vedoucích k zefektivnění výuky. Teoretická část v sobě zahrnuje stav zkoumání ekonomického myšlení žáků primární školy v ČR a v zahraničí. Je zde ozřejměna současná forma finančního vzdělávání v České republice a východiska zkoumání dětského porozumění, zejména konstruktivismus. V praktické části je popsána příprava a realizace kvalitativního výzkumného šetření formou polostrukturovaného individuálního rozhovoru se žáky 3. ročníku 1. stupně ZŠ. Na základě zjištěných nedostatků ve znalostech je v závěru navržen soubor námětů s cílem rozvinout představy dětí mladšího školního, doplnit jejich znalosti a posílit celkové ekonomické myšlení.
|
|
|
Impact of the development of the Czech crown to the export and import of the Czech Republic, focusing on the years 2010 - 2015
Gajdošová, Anna ; Hinčica, Vít (vedoucí práce) ; Němečková, Iveta (oponent)
Následující práce se zabývá vývojem měnového kurzu české koruny, s hlavním zaměřením na období 2010 - 2015 a následnou analýzou vlivu tohoto vývoje na zahraniční obchod České republiky. Práce je členěna do pěti kapitol, 2 v rámci teoretické části a 3 v části praktické, dále obsahuje 16 grafů a 6 tabulek. Teoretická část popisuje teorii měnové politiky spolu se shrnutím vývoje české koruny od jejího vzniku až do konce roku 2009. Praktická část práce aplikuje načrtnuté teoretické základy do reálného vývoje kurzu české koruny a následně také do vývoje exportu a importu v hlavních letech, na které je práce detailnější zaměřena. Hlavním cílem práce je prokázat způsob, jakým vývoj kurzu domácí měny ovlivňuje zahraniční obchod v zemi.
|
|
| |
|
| |
|
|
Metody predikce měnového kurzu a analýza měnového kurzu vybrané země
Pour, Jiří ; Brůna, Karel (vedoucí práce) ; Langer, Miroslav (oponent)
Bakalářská práce se zabývá dvěma metodami predikce měnových kurzů, teorií parity kupní síly a teorií platební bilance. Obě metody jsou využity k analýze měnového kurzu CZK/USD přes měnové páry CZK/EUR a USD/EUR. V úvodu práce je stručně rozebrán měnový kurz a základní přístupy k jeho predikci -- fundamentální a technická analýza. Stěžejní část práce je věnována výše zmíněným teoriím. Každá teorie má vyčleněnou vlastní kapitolu, kde je nejprve vysvětlena, podrobena kritice a poté empiricky prověřována na historických datech z let 1999 -- 2010. V rámci analýzy měnových kurzů jsou zmíněny další možné příčiny jejich pohybů. Kapitola věnovaná platební bilanci obsahuje značné množství grafů ilustrujících strukturu platebních bilancí Spojených států amerických, eurozóny a České republiky. V závěru práce je stručné shrnutí výsledků analýzy z předchozích kapitol.
|
host ::
RSS.